Psikologi Pendidikan dalam Konteks Multikultural: Sesi interaktif yang dipimpin oleh Marini Razaq memberikan pandangan lintas budaya tentang psikologi pendidikan kepada mahasiswa kelas internasional.
Pada 1 Agustus 2024, Fakultas Psikologi Universitas Negeri Malang (UM) menyambut kedatangan Marini Razaq, MA, dari University College MAIWP International (UCMI) Malaysia, yang berkesempatan mengajar mata kuliah Educational Psychology di kelas internasional. Kehadiran Marini Razaq sebagai dosen tamu bertujuan memberikan wawasan internasional kepada mahasiswa, terutama mengenai psikologi pendidikan dalam konteks multikultural.
Dalam sesi perkuliahannya, Marini Razaq membahas berbagai topik penting seputar psikologi pendidikan, mulai dari teori-teori utama hingga penerapannya dalam sistem pendidikan di Malaysia. Ia juga menyoroti bagaimana faktor-faktor budaya, nilai moral, dan etika turut mempengaruhi pendekatan pendidikan di Malaysia, serta menjelaskan bagaimana aspek-aspek tersebut bisa diadaptasi di Indonesia. Pendekatan multikultural dalam mendidik siswa menjadi salah satu tema utama yang disampaikan kepada mahasiswa.
Baca juga:
Kuliah Tamu: Menyelaraskan Penyesuaian Diri dalam Perspektif Psikologi
Kontribusi Mahasiswa untuk SDGsKegiatan ini mendukung SDG 3 "Good Health and Well-Being" dengan memberikan pemahaman kepada mahasiswa untuk berkontribusi dalam promosi kesehatan mental di masyarakat. Fakultas Psikologi Universitas Negeri Malang (UM) kembali...
Kuliah Tamu: Perkembangan Sosioemosi Dewasa Akhir
Pemaparan oleh Dr. Siti Fatimah tentang Perkembangan Sosioemosi LansiaDr. Siti Fatimah dari UMM memberikan pemahaman mendalam tentang dinamika psikologis pada fase dewasa akhir dalam Kuliah Tamu Psikologi Perkembangan II di Fakultas Psikologi UM. Psikologi UM -...
Kegiatan ini berlangsung interaktif, dengan banyak mahasiswa yang mengajukan pertanyaan terkait tantangan dan solusi dalam menerapkan prinsip-prinsip psikologi pendidikan di Indonesia. Diskusi yang berlangsung juga membahas perbedaan serta persamaan sistem pendidikan di kedua negara, memberikan perspektif baru bagi para peserta dalam memahami psikologi pendidikan lintas budaya.
Acara ini memberikan kesempatan berharga bagi mahasiswa untuk mendapatkan pengetahuan dari sudut pandang global, memperkuat pemahaman mereka tentang psikologi pendidikan, sekaligus mempererat hubungan akademik antara UM dan UCMI. Kolaborasi ini diharapkan terus berlanjut dalam rangka memperluas pengalaman akademik mahasiswa di kancah internasional.
Pewarta: Kukuh SP
