Kolaborasi Inovatif!
Dr. Sarah Emmanuel Hartono, M.Psi membawakan materi pembelajaran inovatif dalam sesi co-teaching Psikologi Pendidikan di Fakultas Psikologi UM.
Psikologi UM – Malang, 3 Maret 2025 – Fakultas Psikologi Universitas Negeri Malang (UM) menggelar kegiatan co-teaching mata kuliah Psikologi Pendidikan yang menghadirkan pakar dari Universitas PGRI Kanjuruhan Malang, Dr. Sarah Emmanuel Hartono, M.Psi. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan wawasan mendalam tentang model-model pembelajaran inovatif yang relevan dengan kebutuhan pendidikan masa kini.
Acara yang berlangsung pada 3 Maret 2025 di gedung B6 Fakultas Psikologi UM ini dihadiri oleh mahasiswa dan dosen Fakultas Psikologi UM. Dalam kesempatan tersebut, Dr. Sarah Emmanuel Haryono, M.Psi memaparkan materi tentang berbagai model pembelajaran yang efektif, antara lain:
- Pembelajaran Berbasis Proyek (Project-Based Learning): Model ini mendorong mahasiswa untuk belajar melalui proyek-proyek nyata yang relevan dengan kehidupan sehari-hari.
- Pembelajaran Kontekstual (Contextual Teaching and Learning): Model ini menekankan pada keterkaitan antara materi pembelajaran dengan konteks kehidupan nyata mahasiswa.
Pembelajaran Montessori: Model ini berfokus pada pengembangan potensi individu melalui lingkungan belajar yang terstruktur dan sesuai dengan tahap perkembangan anak.
Sesi Inspiratif
Antusiasme mahasiswa saat menyimak pemaparan model-model pembelajaran dari Dr. Sarah
“Kegiatan co-teaching ini merupakan bagian dari upaya kami untuk terus meningkatkan kualitas pembelajaran di Fakultas Psikologi UM,” ujar Faliha, Dosen Fakultas Psikologi UM. “Kami berharap, melalui kegiatan ini, mahasiswa dapat memperoleh pemahaman yang lebih komprehensif tentang model-model pembelajaran inovatif yang dapat mereka terapkan di masa depan.”
Dr. Sarah Emmanuel Hartono, M.Psi juga menyampaikan apresiasinya atas kesempatan untuk berbagi ilmu dengan mahasiswa dan dosen Fakultas Psikologi UM. “Saya sangat senang dapat berkolaborasi dengan Fakultas Psikologi UM dalam kegiatan ini. Semoga materi yang saya sampaikan dapat bermanfaat bagi mahasiswa dalam mengembangkan kompetensi mereka sebagai calon pendidik atau psikolog,” tuturnya.
Baca juga:
Expert Sharing Session FPsi UM Bahas HRV dan Biofeedback dalam Praktik Psikologi
Tingkatkan kompetensi mahasiswa, FPsi UM hadirkan kuliah umum tentang penggunaan teknologi HRV. Psikologi UM - Fakultas Psikologi Universitas Negeri Malang menyelenggarakan Expert Sharing Session bertajuk “A Knowledge‑Frontier Session on HRV and Psychological...
Mahasiswa S2 dan Dosen Psikologi UM Dorong SDGs melalui Inovasi R.E.D Card untuk Penguatan Kesehatan Mental Mahasiswa Pejuang Skripsi
Dr. Hanggara Budi Utomo, M.Psi. memberikan materi dalam workshop kesehatan mental untuk membekali mahasiswa PGSD UM regulasi emosi dan motivasi akademik dalam menyelesaikan skripsi. Psikologi UM - Dosen Fakultas Psikologi Universitas Negeri Malang (UM) berkolaborasi...
Kegiatan co-teaching ini mendapat sambutan positif dari para peserta. Mereka menilai, materi yang disampaikan sangat relevan dan aplikatif. Selain itu, kegiatan ini juga memberikan kesempatan bagi mereka untuk berdiskusi dan bertukar pikiran dengan pakar di bidang Psikologi Pendidikan.
PBL in Action
Pembelajaran Berbasis Proyek menjadi topik favorit yang membuka wawasan baru bagi calon pendidik dan psikolog masa depan.
Pewarta: Syabila
